La presente investigación titulada; Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de habilidades sociales en estudiantes del nivel primaria de una Institución educativa de Chiclayo, 2022, de objetivo Evaluar el efecto de las estrategias lúdicas para el fortalecimiento de fortalecimiento de habilidades sociales en los estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Chiclayo 2022, el cual se trabajó bajo el enfoque cuantitativo, con metodología de tipo cuantitativo experimental, con diseño pre – experimental por la razón que se manipuló intencionadamente la variable independiente; al cual se tuvo como población a 1200 alumnos que conforman el primer grado de nivel primaria de la I.E.P, obteniendo como resultados que 53 del 100% de alumnos que fueron observados antes de realizarse la aplicación de las estrategias lúdicas, el 52.5 % de los estudiantes se encontrab...