La tesis Influencia del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje en el Rendimiento Académico en estudiantes de Educación Primaria de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno – 2015. Tuvo como metodología de investigación, el análisis comparativo entre las Instituciones Educativas que funcionan con el Programa Estratégico Logros de Aprendizaje y las que no, para lo cual se ha considerado a 106 estudiantes con el programa que este caso es la muestra de estudio, para el análisis correspondiente se tomó a la estadística descriptiva en la parte de diagnóstico y la estadística inferencial en la comprobación de las hipótesis con las pruebas de la chi cuadrada, la correlación de Pearson, acompañado del análisis de varianza y la prueba “t” porque hubo dos evaluaciones antes del programa y después del programa y en las dos áreas una en el área de comunicación y otra ...

El trabajo de investigación acción se ha desarrollado en el Quinto Grado de la I.E.P. 70024 de Laykakota – Puno con el propósito de mejorar la práctica pedagógica con la aplicación de “Talleres Grupales”, teniendo en cuenta las diversas características de los niños , la evolución del término y los diferentes modelos a través de los cuales se pudo analizar la acción que se lleva a cabo en el salón de clase. La importancia de esta investigación es que no intenta explicar de forma teórica la práctica social y educativa en general sino aportar los recursos metodológicos que ayuden a la realización de la práctica docente y profesional de la Educación, con el único objetivo de mejorarla. Algo importante es la realización del trabajo sirve de apoyo para los contenidos que se explican en clase, nos ayuda a desarrollar un nivel de comprensión superior respecto a estos...