La presente investigación está enmarcada según el modelo de investigación de la escuela de psicología de la Universidad Nacional de Tumbes, denominada Estilos de socialización parental y su influencia en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes del 4to y 5to año de secundaria de la I.E ¨TUPAC AMARU¨, Tumbes - 2018, tuvo como objetivo general, identificar si los estilos de socialización parental influye en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes del 4to y 5to año de secundaria de la I.E ¨TUPAC AMARU¨, y dentro de los objetivos específicos, identificar los estilos de socialización parental de los estudiantes del 4to y 5to año de secundaria de la I.E ¨TUPAC AMARU, determinar las habilidades sociales de los estudiantes del 4to y 5to año de secundaria de la IE ¨Túpac Amaru, conocer la influencia de los estilo de socialización parental autoritativo...