El presente estudio tiene como objetivo determinar en que medida habilidades gerenciales se relacionan con la gestión administrativa en una Escuela de educación superior pública; la metodología corresponde al tipo de investigación aplicada, con diseño no experimental, descriptivo - correlacional y transversal; considerando que las condiciones de trabajo han sido modificadas generando cambios que implican desarrollo de habilidades gerenciales, bajo un contexto donde la organización, los directivos enfrentan desafíos o retos para dirigir a los recursos humanos, buscando la satisfacción en concordancia con los principios de la ética. El desarrollo de estas habilidades conllevan a desarrollar una gestión administrativa, basada en los principios fundamentales de la calidad total, bajo la concepción del ser humano como un capital, que se respalda en valores, c o m o la honestidad, ...