La presente investigación se planteó como problema de estudio conocer: ¿Cuál es el nivel de satisfacción vital en los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa República del Perú – Tumbes, 2018?, tuvo como objetivo general Determinar la satisfacción vital en los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa República del Perú – Tumbes, 2018, el tipo de metodología fue descriptiva del nivel cuantitativo, no experimental. se trabajó con toda la población la cual estuvo constituida por 85 estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria, se aplicó como instrumento el cuestionario de la escala de satisfacción vital de Diener, Emmons, Learsen y Griffin, Los resultados obtenidos de la variable de estudio, indican que el 42.35% de los estudiantes se ubica en satisfecho, el 36.47% se ubica en promedio, el 1...