El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre el nivel de hemoglobina y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019; fue enfoque cuantitativo, descriptivo, correlacional, de corte transversal bajo un diseño correlacional. La población se seleccionó mediante el muestreo probabilístico, teniendo como muestra de estudio a 56 estudiantes del ciclo académico 2019-I, 28 de cada carrera profesional (Obstetricia y Enfermería), como instrumento de obtención de información se aplicó una ficha de registro de datos. Los resultados de mayor frecuencia nos indican que las características sociodemográficas fueron: 40 estudiantes tuvieron entre 17 a 19 años de edad, sexo femenino, estudiantes de enfermería (28 estudiantes) y de obstetricia (28 estudiantes), según procedencia en mayoría son de la Provincia de San Martín...