La investigación se fundamenta en determinar la relación entre las variables Liderazgo Directivo y Calidad de los Aprendizajes en la comunidad educativa Dr. Luis Célleri Avilés, Ecuador 2019; el diseño de la investigación reposa bajo la metodología caritativa y responde a la investigación de tipo correlacional por medio de un análisis descriptivo – correlacional aplicada a 36 docentes de la institución lo que fungieron como la muestra. La correlación se realizó mediante la aplicación de un cuestionario sobre el Liderazgo Directivo y a la Calidad de los Aprendizajes los que respondieron en los procesos existe deficiencia en la gestión pedagógica, gestión institucional y gestión administrativa con una ponderación del 100% los que fueron autorizados mediante la matriz de validación. En el análisis de la información se consideró el criterio de las autoridades y del pe...