Para una mejor organización, el trabajo se estructura en diez acápites. En el primer acápite del trabajo de investigación, se identifica la problemática, englobando las características del contexto socio - cultural de la Institución Educativa N° 81585 del asentamiento humano El Salvador de la provincia de Chepén; asimismo, se presenta la formulación del problema identificado y un gráfico con el árbol de problemas. En el segundo acápite, se presentan los resultados cuantitativos y cualitativos correspondientes al diagnóstico, estableciendo su relación del problema con la visión de cambio de los Procesos de Gestión de la Institución Educativa, Compromisos de Gestión Escolar y Competencias del Marco del Buen Desempeño del Directivo. El tercer acápite contiene la caracterización del rol del líder pedagógico, elaborada en base a los aportes teóricos de Viviane Robinso...