La investigación se realizó planteando como problema general el Liderazgo directivo y su dependencia con la calidad educativa de los alumnos en los Institutos de Educación Superior Tecnológicos de la Provincia (IESTP) de Cañete periodo 2009 - 2011, analizado a través de las dimensiones relaciones humanas, gestión de recursos y planificación estratégica de la variable liderazgo directivo y de otro lado, las dimensiones rendimiento académico, satisfacción y bienestar e inserción y desempeño laboral en la variable calidad educativa de los alumnos La metodología empleada en la investigación fue: descriptivo–explicativo, la estrategia diseñada fue no experimental - correlacional, para determinar el grado de dependencia entre las variables de estudio. La población y muestra fueron los alumnos de los IESTP de la provincia de Cañete. Se empleó el método cuantitativo; la té...

El propósito de la presente investigación fue demostrar la influencia del Programa de recursos en Internet sobre las competencias informacionales en los estudiantes del Área de Computación e Informática turno día del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público San Pedro del Valle de Mala, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel explicativo, con un diseño experimental, de clase cuasi experimental. La población estuvo conformada por todos los alumnos del segundo semestre del turno día del instituto, que son 32 y de los cuales el grupo experimental estuvo conformado por 17 alumnos y el grupo de control por 15 alumnos. Estos grupos ya estaban conformados a inicio del año lectivo, cuando cursaban el primer semestre y de acuerdo al orden alfabético de su apellido paterno. Se utilizó como instrumento de recolección de dat...