El presente trabajo de investigación se ha centrado en determinar la manera en la que la aplicación de estrategias de PNL contribuye a la práctica de valores institucionales en los estudiantes de una Institución Educativa de Virú -La Libertad-2020. El mencionado estudio surge de la necesidad por saber si las investigaciones actuales basadas en el cerebro pueden contribuir a la práctica de valores y por ende ir mejorando la sociedad actual que adolece tanto en ese aspecto. La primera categoría de la investigación es la Programación Neurolingüística la cual a su vez considera tres subcategorías que son: Comunicación asertiva, integración adecuada de la información en el cerebro y gestión de emociones. A su vez la segunda categoría que es la práctica de valores institucionales considera las subcategorías siguientes: Respeto, responsabilidad y honestidad, los que orientan ...