La investigación que se presenta tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de educación financiera para desarrollar capacidades de emprendimiento en estudiantes del quinto de secundaria de la Institución Educativa “Marcial Acharán & Smith”- Trujillo, 2016. Investigación de enfoque cuantitativo, tipo de estudio experimental y diseño de estudio cuasi experimental con pre y postest, la técnica de recolección de datos que se empleó fue la encuesta, el instrumento que se utilizó fue el test. Cuya muestra lo constituyeron los 70 estudiantes divididos en dos grupos (control y experimental), seleccionados mediante el muestreo no probabilístico, todos de las mismas características. El programa de educación financiera consistió en la aplicación de 15 sesiones de aprendizaje. Se ha empleado un test confiable y debidamente validado, para la recolección de datos de ...