El estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la gestión del talento humano y la calidad educativa en el Instituto Pedagógica Toribio Rodríguez de Mendoza, Chachapoyas, 2022. En cuanto a la metodología se categorizó como un estudio básico, relacional, cuantitativo y no experimental, administrando un cuestionario a una muestra de 53 servidores y 210 estudiantes. Los resultados mostraron la existencia de un nivel medio (42%) de la gestión del talento humano, excepto en la calidad de vida en el trabajo, que alcanzó un 55% (nivel alto). Esto evidencia que los procesos, de atracción del talento humano, no son muy eficientes. En cuanto a la calidad educativa, los grados de equidad, relevancia, pertinencia, eficacia y eficiencia fueron altos, demostrando que la gestión de la organización garantiza una educación de calidad sin discriminación y prioriza la imp...