La inteligencia cinestésica tiene dos características observables en los sujetos. El primero es el control de movimiento, con mayor desarrollo en equilibrio, velocidad, coordinación y flexibilidad. El segundo es manejar objetos con destreza, por ejemplo, los tenistas utilizan raquetas con gran precisión, coordinación, velocidad y equilibrio al golpear la pelota. Por otro lado, el aprendizaje involucra diferentes etapas de un proceso complejo, cada modelo y teoría existente aprende desde una perspectiva diferente. Al considerar todo el proceso de aprendizaje, encontrará que estas teorías y modelos aparentemente contradictorios no son tan contradictorios, ni siquiera complementarios. El objetivo de este estudio es, determinar la influencia que ejerce la inteligencia cinestésica corporal en el aprendizaje significativo de la I.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, d...