La actual investigación tuvo como propósito principal establecer la relación existente entre violencia filio-parental y calidad de interacción en estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas del distrito de Catacaos – Piura, 2020. Se procedió con la aplicación de un diseño básico no experimental – transversal de tipo descriptivo correlacional; constituida por una muestra de 306 participantes. En cuanto al muestreo fue probabilístico aleatorio estratificado. Se aplicaron a través de la modalidad virtual los cuestionarios de Violencia FilioParental en versiones chicas y chicos, y el cuestionario de Lazos parentales – PBI. De acuerdo al estudio realizado, se encontró que las variables no guardan relación, rechazando así la hipótesis alterna. Así mismo, se logró identificar que no existe relación estadísticamente significativa entre violencia fili...