La educación es un eje dinamizador para el crecimiento de todo estado, plasmado en planes de gobierno que se visibiliza a través de políticas públicas tomando encueta postulados u objetivos internacionales como es el objetivo de desarrollo sostenible 4 de la agenda 2030, de Naciones Unidades donde se declara la inclusión a la educación de todos. En Ecuador las normativas contemplan la inclusión y las instituciones educativas las adoptan para dar atención a estudiantes diversos. El estudio tiene como objetivo proponer un plan de estrategias pedagógicas basadas en NEE para mejorar el desempeño docente de los docentes de la universidad de Guayaquil (UG). Se diagnostica el estado actual de las estrategias pedagógicas que aplican los docentes a estudiantes con NEE. Se analiza el desempeño docente en clase. El tipo de investigacion es aplicada, de enfoque cualitativo, el diseño de...