El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de los factores de la oferta educativa en el rendimiento académico de los estudiantes de nivel primario en la provincia de Chupaca en el año 2016, la investigación utilizó como eje central en el capítulo dos la teoría de la producción educativa planteada por Harbinson y Hanushek (1992). La investigación planteó como hipótesis general que los factores de la oferta educativa influyeron significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primario. Para su contrastación se utilizó información de la Encuesta Nacional a Instituciones Educativas, datos de la unidad de gestión educativa local Chupaca y los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes, todos estos datos para el año 2016 de las 55 instituciones educativas en estudio. Asimismo, el estudio corresponde a una investigac...