El presente estudio de investigación fue de tipo descriptivo correlacional, no experimental de corte trasversal cuyo objetivo fue determinar la asociación entre el estrés académico y factores sociodemográficos en estudiantes de enfermería de una universidad privada, Trujillo -2022. La muestra estuvo conformada por 340 estudiantes de enfermería de I a VIII ciclo, a quienes se les aplicó el inventario de estrés académico SISCO y una encuesta sociodemográfica. Los datos recolectados fueron analizados mediante el programa de Excel. Además, se utilizó la prueba estadística Chi cuadrado y finalmente se ejecutó tablas estadísticas. Los resultados obtenidos indicaron que los estudiantes de enfermería, el 61.5% tienen un estrés académico moderado, seguido del 35 % un nivel severo y solo el 3.5% tienen un nivel leve de estrés académico, asimismo el 52.6% tuvo ≤ 20 años, el ...