En el presente estudió se evidenció que en este 2022 que se retomaron las clases presenciales, luego de la pandemia originada por la COVID-19; los estudiantes presentaron una problemática con relación a su motricidad fina, debido a que no fue desarrollada de manera apropiada, es por ello que se propuso como objetivo general determinar si la aplicación del material concreto tiene relación con la motricidad fina, en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Cuna Jardín N°85 “María Inmaculada Concepción”, provincia de Huaral, 2022. La metodología fue de tipo cuantitativa, nivel correlacional y diseño no experimental, la cual estuvo conformada por una población de 125 estudiantes de 4 años y una muestra no probabilística por conveniencia de 20 niños de 4 años, como técnica de recolección de datos fue la observación y el instrumento fue la lista de cot...