La investigación sobre, Procesos cognitivos y los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo del nivel secundario de la institución educativa nro. 40205 Manuel Benito Linares Arenas de San Martín de Socabaya, tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre las estrategias cognitivas y los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo del mencionado plantel. El presente estudio corresponde al enfoque cuantitativo, es descriptiva - explicativa, de nivel aplicado y de diseño transversal; se realiza con la población total de los estudiantes del VI Ciclo correspondiente al nivel secundario, tomando como muestra a la totalidad de estudiantes con un número de 109, considerada como muestra censal. Para el recojo de información se utilizó la técnica de la encuesta cuyos instrumentos aplicados son el “Instrumento de Procesos co...