La presente investigación tuvo como objetivo determinar las Propiedades Psicométricas del Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn ICE: NA en estudiantes de educación secundaria de instituciones educativas privadas. La muestra estuvo constituida por 512 estudiantes de ambos sexos cuyas edades oscilan entre 12 y 17 años. Se realizó el procesamiento estadístico para obtener la validez de constructo a través del análisis factorial confirmatorio, hallándose evidencia estadística altamente significativa con un puntaje de .045. Del mismo modo se estimó la confiabilidad de la escala total mediante el método de Alpha de Cronbach obteniéndose un puntaje de 0.901 evidenciándose un buen ajuste entre el modelo estimado y el modelo teórico en cuanto a la fiabilidad de las subescalas, en la escala intrapersonal se obtuvo un Coeficiente Alpha de 0.614, en la escala interpersonal una...

El objetivo de esta investigación fue determinar la eficacia de un programa de intervención en habilidades sociales en la disminución del consumo de alcohol en adolescentes de una institución educativa de Trujillo. Se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño pre – experimental involucrando a 4 adolescentes en un grupo experimental. Como instrumento de evaluación se aplicó el Test de Identificación de Trastornos relacionados con el Consumo de Alcohol (AUDIT), estandarizado y adaptado al contexto peruano. Los resultados evidenciaron que el programa tuvo un impacto significativo en la mejora y disminución del consumo de alcohol en el grupo experimental. Las diferencias en las puntuaciones pre y post – test fueron estadísticamente significativas (p<0.001), destacándose una mejora específica en el consumo perjudicial de alcohol. Este estudio concluye que el programa de h...