La presente investigación aborda el tema sobre el liderazgo pedagógico del director la práctica pedagógica de los docentes de la I.E N° 16021 “Nuestra Señora de Guadalupe” del caserío El Puquio, 2014. El objetivo planteado fue determinar la relación entre el liderazgo pedagógico del director y la práctica pedagógica. Los objetivos específicos fueron describir la relación existente entre: liderazgo pedagógico del director y la dimensión pedagógica, liderazgo pedagógico del director y la dimensión cultural; el liderazgo pedagógico del director y la dimensión política. La hipótesis central que se formuló fue: existe relación significativa entre el liderazgo pedagógico del director y la práctica pedagógica de los docentes de la I.E N° 16021 “Nuestra Señora de Guadalupe” del caserío El Puquio, 2014. El método utilizado fue no experimental, se utilizó la...

El presente trabajo académico tiene como propósito mejorar gestión curricular de la competencia comprende textos escritos en el nivel primaria de la Institución Educativa Pública Alejandro Castro. Para su logro se prioriza las siguientes estrategias implementación del trabajo colegiado, la implementación de monitoreo, acompañamiento y evaluación y las comunidades de aprendizaje profesional considerándose acciones que contribuirán en a su implementación. Se considera que la gestión curricular como la capacidad de analizar e implementar un currículo que contenga las orientaciones metodológicas y didácticas que van a utilizar los docentes en sus clases (Ministerio de Educación, 2017, p. 5) que tiene que ser monitoreada y acompañada para verificar cumplimiento de compromisos de mejora asumidos por el docente. Se trabajó con una muestra conformada por 04 docentes y 04 estud...