El internet sin duda representa uno de los mayores avances del siglo. Sin embargo, con el pasar del tiempo ha modificado la dinámica de muchas familias, influyendo especialmente en adolescentes ocasionando las llamadas adicciones comportamentales. Esta revisión sistemática tiene por objetivo revisar y conocer estudios acerca de la funcionalidad familiar y la adicción al internet en estudiantes universitarios entre los años 2011 al 2020. Para la presente revisión sistemática, la búsqueda se realizó por de fuentes indexadas como: ProQuest Central, Ebsco, Google Académico, Scielo, así como repositorios de universidades. Se tuvo una muestra de 33 artículos, los cuales fueron filtrados a partir de criterios de inclusión como estudios realizados en un rango de 10 años y estudios relacionados con el objeto de estudio sobre funcionalidad familia y adicción al internet. Se utilizó...

La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la adicción al internet en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa pública, en el año 2020. En cuanto a la metodología la presente investigación es de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo correlacional, diseño no experimental y corte transversal. Asimismo, se empleó, muestreo probabilístico, aleatorio simple, donde la muestra estuvo conformada por 119 estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar (FACES-III) y el Test de adicción al internet (TAI). La recolección de datos se dio a través del cuestionario virtual y el análisis de datos procesado en el software estadístico SPSS versión IBM-25, también se usó la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov y la prueba no paramét...