El presente estudio se enmarcó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas, con foco en la meta 16.6 sobre la creación de instituciones eficaces, responsables y transparentes. El objetivo general fue analizar cómo se gestionó la transparencia en las contrataciones del Estado en una universidad pública peruana en 2025. Se utilizó una metodología cualitativa con diseño de estudio de caso, aplicando entrevistas semiestructuradas a funcionarios y análisis temático mediante Atlas.ti. El hallazgo principal fue que la gestión de la transparencia se articuló en torno a tres subcategorías clave: acceso a la información, rendición de cuentas y supervisión y control, aunque con barreras estructurales como falta de capacitación, debilidad en los canales informativos y escasa articulación interinstitucional. Se concluyó que, si bien existieron...