El propósito de la presente investigación, de carácter descriptivo correlacional inversa, es identificar las creencias irracionales asociadas con el nivel de asertividad en los estudiantes de la escuela profesional de Psicología de la Facultad de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanidades de la Universidad Católica Santa María en la ciudad de Arequipa. Ésta investigación tuvo a 416 estudiantes como muestra, de los cuales 324 fueron mujeres y 92 hombres, del pregrado del II, IV, VI y VIII semestre a quienes se les aplicó: el Registro de Opiniones Forma A REGOPINA (Davis, M. Mckay, M. & Eshelman, E., 1982) y la Escala De Asertividad de Rathus (adaptación de León, M. & Vargas, T.,2009). Para procesar los datos, se usó el programa estadístico SPSS versión 25 a través de la prueba Chi Cuadrado (X2), los resultados de la presente investigación muestran que existe una correl...