El estudio estuvo orientado a analizar la relación que existe entre la gestión administrativa y el desempeño profesional de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local de Vilcas Huamán en el año 2017. El enfoque utilizado para el desarrollo del estudio fue el cuantitativo, mientras que el método empleado para la ejecución fue el deductivo inductivo. Los procedimientos investigativos respondieron al diseño descriptivo correlacional de corte transversal. La población de estudio consideró a 55 trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local de Vilcas Huamán, mientras que la muestra comprendió a 40 unidades de estudio. La técnica y el instrumento empleados para el acopio de información fue la encuesta y el cuestionario. El recojo, procesamiento, presentación, análisis e interpretación de los datos, demandó la elaboración de tablas estadísticas y para e...