En la investigación titulada “Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas del distrito Iquitos – 2024”, se planteó como objetivo general determinar la incidencia del reforzamiento escolar en el Nivel de Logro por competencias en matemáticas en dicha muestra. De enfoque tipo cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal, donde la población estuvo conformada por 70 estudiantes, y la muestra trabajada fue de 66, se utilizó muestreo no probabilístico, así mismo para la recolección de datos la primera variable, se utilizó como instrumento la encuesta que consta de 20 ítems, subdivididos en 4 dimensiones, validado por expertos. y la guía de análisis de documentos para la segunda variable, se obtuvo de los informes del reforzamiento de la institución donde se realizó la investigació...

Findings are presented in relation to the study after the implementation of a cooperative school management program aimed at improving planning competencies, the following research question was formulated: What is the effect of the application of the cooperative school management program to develop planning competencies in two urban secondary educational institutions in the district of Iquitos 2023, It was also recommended that the main objective should be to: To determine the influence of the Cooperative School Management Program on the Development of Planning Competencies in two Urban Secondary Education Institutions in the District of Iquitos in the year 2023. The study is classified as applied research, with a single-group pre experimental design that includes pre-test and post-test. The population and sample consisted of 43 educators and principals. A specialist-validated instrument...