La investigación concuerda con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, porque se centró en la indagación concordante con la mejora de la práctica pedagógica, contribuyendo a proporcionar una educación de calidad a partir de la gestión del desarrollo profesional. Ante ello, se propuso como objetivo general determinar la influencia de la gestión del desarrollo profesional en la práctica pedagógica en docentes de una institución educativa de Ayacucho, 2024. Asimismo, la investigación fue de tipo aplicado, de enfoque cuantitativo, de método hipotético-deductivo, de nivel explicativo y de diseño no experimental, cuya muestra la conformaron 52 docentes de una institución educativa de Ayacucho y se construyeron para recoger datos, dos cuestionarios, que pasaron por un proceso de validación y reportaron aceptable confiabilidad. En referencia a los resultados, por intermedio de l...