A partir del marco de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), se reconoce el papel de las universidades como agentes de cambio social, donde el voluntariado representa una vía importante para el desarrollo de competencias, valores y compromiso ciudadano. Sin embargo, en el contexto peruano, la participación de universitarios en el voluntariado aún enfrenta diversas barreras y es limitada. Este estudio busca analizar los factores motivacionales presentes en los estudiantes y egresados de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), al participar en actividades de voluntariado universitario, a partir de sus experiencias y percepciones. La metodología empleada fue de tipo mixto, combinando técnicas cualitativas y cuantitativas. Se aplicó una encuesta a 155 participantes con experiencia en voluntariado, incluyendo una pregunta abierta para profundizar en...