La investigación que presento tiene por finalidad u propósito determinar cómo influye una adecuada gestión curricular en el mejoramiento de los niveles de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Miguel Rubio”, para ello se aplicará encuestas a una muestra al azar o por sorteo de alumnos del primer grado y docentes de la Institución Educativa mediante la técnica del cuestionario. Se pretende demostrar las causales o factores de no permiten mejorar los niveles de logro de los aprendizajes en las escalas: Previo al inicio, inicio, proceso y logro destacado o satisfactorio, luego arribar a conclusiones que permitan contribuir al mejoramiento de los logros de aprendizajes de los estudiantes del plantel. El trabajo académico compromete la participación de toda la comunidad educativa especialm...