El trabajo de investigación propuesto es de relevancia por los bajos resultados en comprensión lectora en el país, la Institución Educativa Miguel Grau no es ajena a esta realidad, situación que es motivo de preocupación, por lo que tiene como propósito elaborar un plan de acción denominado: Gestión curricular en comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 16502 Miguel Grau, las técnicas que se utilizan para el recojo de información es la entrevista y la encuesta tanto a docentes, padres de familia y estudiantes, teniendo como instrumentos la guía de entrevista estructurada y guía de encuesta, donde se corrobora aspectos urgentes de atender en las dimensiones de gestión curricular y monitoreo, acompañamiento y evaluación del desempeño docente; como alternativas de solución, para abordar la gestión curricular se desarrolla el trabajo colegiado, los cÃ...