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                 tesis de grado
            
         
                                                                           Publicado 2018                                                                                    
                        
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                  La sistematización de la Buena Práctica denominada; Una experiencia de atención a la diversidad con calidez y calidad en la institución educativa Fe y Alegría N°52, provincia Ilo – Moquegua, tiene por finalidad socializar una experiencia de gestión directiva, que contribuya al fortalecimiento del liderazgo pedagógico y a la promoción de escuelas inclusivas en el Perú, a través de la explicación de la importancia de las evaluaciones oportunas y la detección de las alteraciones del desarrollo infantil y al mismo tiempo de la descripción de estrategias de intervención escolar para estudiantes con necesidades educativas diferentes. Esta experiencia es el resultado de un alto nivel de sensibilidad de la comunidad educativa y de las reflexiones permanentes para llegar al convencimiento de que, para hablar de calidad educativa, necesariamente se debe considerar la inclusión ed...               
             
   
   
             
            