La presente investigación tiene como propósito estudiar la relación entre el uso de organizadores gráficos y el logro de competencias en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N.° 32462 del centro poblado de Agua Blanca, en el departamento de Huánuco, durante el año 2024. El estudio se enmarca en una metodología de nivel descriptivo-correlacional, ya que se enfoca en describir la relación existente entre ambas variables sin pretender establecer causalidad. Por ser una investigación básica, busca generar conocimientos científicos que aporten en la comprensión de los componentes que contribuyen en la enseñanza. Para la recolección de datos, se utilizó como instrumento la observación, con la cual se midieron las variables en el contexto de los estudiantes. Este estudio se llevó a cabo en el distrito de Monzón, provincia...