La investigación fue de tipo descriptivo, observacional, de corte transversal, cuyo objetivo principal fue determinar el nivel de desarrollo de habilidades socioemocionales en niñas de 5 años de la Institución Educativa Isabel Lynch de Rubio, Chachapoyas, 2022. La población estuvo constituida por 50 niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa Isabel Lynch de Rubio, mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Con las que se empleó el instrumento del Ministerio de Educación: “Herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo – 5 años”, obteniendo el puntaje de 1 de validez a través de la V de Aiken y 0.92 de confiabilidad mediante el alfa de Cronbach. Dentro de los resultados se obtuvo que el 100 % (50) de las niñas presentan un nivel satisfactorio del desarrollo de habilidades socioemocionales acordes a su edad...