El objetivo de la investigación fue determinar en qué medida el aprendizaje cooperativo se relaciona con el desarrollo de competencias del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del 5° grado del nivel secundaria de la Gran Unidad Escolar Leoncio Prado, Huánuco, 2023. La investigación fue de tipo descriptiva o no experimental, enfoque cuantitativo y el diseño descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por un total de 232 estudiantes del 5° grado y la muestra estuvo conformado por 34 estudiantes del 5° grado A del nivel secundaria. La técnica empleada fue la encuesta y la evaluación educativa y el instrumento utilizado fue la escala de actitudes con los valores: poco adecuado, adecuado y muy adecuado, para la variable uno y escala de valoración establecido por el Minedu: logro destacado, logro esperado, en proceso, en inicio, para la variable dos. Los ...