The research objective was to establish the relationship that exists between family functioning and the levels of learning achievement of the students of the Alipio Ponce Vásquez Educational Institution in Puerto Maldonado. The research approach was quantitative, the design was non-experimental and the descriptive type was cross-sectional correlational. The population was made up of all the fifth and sixth grade students of the primary level of the Alipio Ponce Vásquez Educational Institution and a sample of 96 students was used, which was obtained by means of a probability sampling. The technique used for data collection was the survey, in the case of the variable family functioning and the documentary analysis in the case of the variable levels of learning achievement. On the other hand, the data collection instruments were the Family Cohesion and Adaptability Assessment Scale and th...

The research objective was to establish the relationship that exists between family functioning and the levels of learning achievement of the students of the Alipio Ponce Vásquez Educational Institution in Puerto Maldonado. The research approach was quantitative, the design was non-experimental and the descriptive type was cross-sectional correlational. The population was made up of all the fifth and sixth grade students of the primary level of the Alipio Ponce Vásquez Educational Institution and a sample of 96 students was used, which was obtained by means of a probability sampling. The technique used for data collection was the survey, in the case of the variable family functioning and the documentary analysis in the case of the variable levels of learning achievement. On the other hand, the data collection instruments were the Family Cohesion and Adaptability Assessment Scale and th...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la agresividady los niveles de logro de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa“Aplicación Nuestra Señora del Rosario” de Puerto Maldonado. El enfoque de investigación fuecuantitativo, el tipo de investigación fue no experimental y el diseño descriptivo correlacional decorte transversal. La población estuvo constituida por todos los estudiantes del sexto grado delnivel primario de la institución educativa Aplicación Nuestra Señora del Rosario y la muestrafue conformada por 55 estudiantes la cual fue obtenida mediante un muestreo probabilístico. Latécnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta, en el caso de la variable agresividady el análisis documental en el caso de la variable niveles de logro. Por otra parte, los instrumentosde recolección de d...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la agresividady los niveles de logro de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa“Aplicación Nuestra Señora del Rosario” de Puerto Maldonado. El enfoque de investigación fuecuantitativo, el tipo de investigación fue no experimental y el diseño descriptivo correlacional decorte transversal. La población estuvo constituida por todos los estudiantes del sexto grado delnivel primario de la institución educativa Aplicación Nuestra Señora del Rosario y la muestrafue conformada por 55 estudiantes la cual fue obtenida mediante un muestreo probabilístico. Latécnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta, en el caso de la variable agresividady el análisis documental en el caso de la variable niveles de logro. Por otra parte, los instrumentosde recolección de d...