La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficacia del manual didáctico EDESMA en el aprendizaje del sistema de frenos de disco y tambor en estudiantes de la I.E.P José Buenaventura Sepúlveda Fernández de Cañete, de tipo aplicada, nivel experimental, se utilizó el método de investigación experimental, con un diseño pre experimental, con una población de 800 estudiantes y una muestra de 12 estudiantes de la especialidad de mecánica automotriz de la I.E.P José Buenaventura Sepúlveda Fernández de Cañete donde la técnica de muestreo fue no probabilística intencional, el instrumento de investigación fue la evaluación escrita con 20 ítems debidamente validado por juicios de expertos y confiabilizado a través de una prueba piloto que tuvo como resultado de Alfa de Cronbach 0.805, determinando fuerte confiablidad. Los resultados de la investigaciÃ...