La investigación de diseño instrumental tuvo como objetivo conocer las evidencias de validez del cuestionario de adicción a redes sociales en una muestra de 532 adolescentes de ambos géneros de 14 a 18 años de edad que cursan del tercero al quinto grados en dos instituciones del sector de educación pública del Distrito de Jequetepeque. Los resultados obtenidos para la evidencia de validez basada en la estructura interna por medio del análisis factorial confirmatorio obtiene un error cuadrático medio de aproximación (RMSEA=.045), un residuo estandarizado cuadrático medio (SRMR=.1651), un índice de bondad de ajuste (GFI=.512), un índice de ajuste comparativo (CFI=.260), un índice de Tuker-Lewis (TLI=.179), y el ajuste parsimonioso (PNFI=.2309), asimismo cargas factoriales estandarizadas de .106 a .736, continuando con el análisis factorial exploratorio, reportando un índice...