El presente informe de Suficiencia Profesional resalta las funciones propias de la psicología clínica que se realizaron durante los tres años de permanencia en el Centro Psicológico PsicoImaginaria, donde realicé evaluaciones psicológicas a 916 pacientes, principalmente niños y adolescentes, utilizando cuestionarios, listas de cotejo e inventarios. Dirigí programas de intervención como el Acompañamiento Temprano y sesiones psicoeducativas, empleando estrategias cognitivo-conductuales. Los resultados mostraron un aumento del 275% en la participación en programas de intervención y un incremento del 58% en la demanda de evaluaciones psicológicas. Se concluyó que estas acciones mejoraron el acceso a servicios de salud mental y la calidad de vida de la población atendida. Se recomienda continuar con la implementación de programas innovadores y la capacitación constante del pe...

El presente trabajo analiza la influencia del clima educativo violento en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el nivel de educación primaria. A través de una revisión exhaustiva de la literatura, se identificó que el clima escolar agresivo afecta significativamente el bienestar emocional, la motivación y la concentración de los estudiantes en el aprendizaje, lo que a su vez puede desencadenar la deserción escolar y limitar las oportunidades de desarrollo académico y profesional. Asimismo, se evidenció que el clima educativo negativo se relaciona con dificultades en el desarrollo del aprendizaje y efectos adversos en la salud mental de los estudiantes. Por otro lado, se destacó el papel fundamental del docente como agente clave en la promoción de entornos educativos positivos, resaltando la importancia de su rol como facilitador, mediador y guía para fomentar el ap...