La naturaleza del proyecto es pedagógico por cuanto estuvo ligado a desarrollar la creatividad e interés en el aprendizaje de la matemática bajo el enfoque problémico, con el empleo de juegos de estrategia y una gama de material concreto lúdicos de tal forma que los estudiantes aprendan jugando y en forma divertida y se pueda elevar el nivel académico de los alumnos en esta importante área curricular. En ese sentido esta innovación pedagógica buscó fortalecer a los docentes en el conocimiento y manejo de juegos lúdicos como estrategia metodológica para que pueda aplicarlo en su práctica pedagógica que redunde en beneficio de los estudiantes de segundo grado que es la muestra a considerar; para lo cual se programaron diversas actividades partiendo por capacitación a docente en dichas estrategias innovadoras, programación de sesiones de aprendizajes demostrativas, donde se ...

El estudio titulado “Evaluación del impacto del sistema administrativo de la institución educativa San Luis Gonzaga de la provincia de Ica en la eficacia de la gestión curricular, durante el año 2014”, ha logrado determinar el grado de relación existente entre el sistema administrativo y la eficacia de la gestión curricular que desarrollan los docentes, en la institución Educativa San Luis Gonzaga de la Provincia de Ica, durante el año 2014. Como consecuencia de lo anterior, se infiere que existe relación significativa entre el sistema administrativo y el nivel de eficacia de la gestión curricular desarrollada por los docentes en la institución Educativa San Luis Gonzaga de la Provincia de Ica, durante el año 2014. Por tanto, se infiere que existe una correlación estadísticamente significativa de 0.881 (Correlación positiva alta) determinándose que el 77.6%, de la var...