El plan de acción iniciamos con el problema priorizado en la Institución Educativa Integrada N° 30737 “Virgen de las Mercedes”, distrito La Unión Leticia, provincia Tarma, región Junín. El insatisfactorio nivel de logro en comprensión lectora de los estudiantes, es abordado para fortalecer experiencias adquiridas de los docentes, ya que desde su rol esta en la necesidad de capacitarse, permitiéndole desarrollarse con eficiencia en sus labores educativas, facilitando y promoviendo en todo momento el aprendizaje significativo de sus estudiantes a cargo, para elevar el nivel de logro de aprendizaje en comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Integrada N° 30737 Virgen de las Mercedes. Estableciendo sus objetivos específicos: Fortalecer el monitoreo y acompañamiento en la práctica pedagógica del docente, capacitar en estrategias de comprensión lec...