La investigación realizada tiene el objetivo de establecer la correlación que existente entre los componentes del régimen académico de educación superior universitaria, como la formación profesional, investigación, extensión cultural y proyección social, formación continua en la gestión académica de las universidades de la Región Huancavelica, partiendo que los órganos de control institucional solo vienen efectuando evaluaciones mediante la auditoria a la actividad administrativa y económica; desamparando la evaluación de los componentes del régimen académico, siendo la actividad principal de las universidades. El estudio es verificar las hipótesis de la investigación, si los componentes del régimen académico tienen relación con la gestión académica de las Universidades de la Región Huancavelica; la muestra de estudio estaba conformado por 64 docentes, 118 alumn...

Para las universidades públicas y privadas, es esencial, este tipo de auditorías, para poder determinar el desempeño docente, el cumplimiento de los planes curriculares de todas las carreras profesionales, así como el cumplimiento de los objetivos temáticos de cada uno de los cursos que se dictan en las universidades, esto implica establecer además la parte económica o presupuestal. El objetivo de esta investigación fue establecer la incidencia de la auditoria académica en la eficiencia económica para una gestión eficaz de la Universidad Nacional de Huancavelica, Perù. La investigación es aplicada y de nivel explicativo, por cuanto se describe todos los aspectos de la auditoria académica para poder aplicarla como herramienta para el cambio y competitividad de las Universidad Nacional de Huancavelica. La población del trabajo de investigación estuvo compuesta por las 163 p...