Para la variable 1 Función administrativa, el estudio se abordó desde el enfoque cuantitativo en las ciencias sociales que con los estudios de la Unesco (1995, p.300), en la cual nos dice, la educación debe ser de calidad, enmarcada en una estrategia participativa; mientras que para la variable 2 el estrés laboral reconocida por la OMS como una enfermedad, que por las dimensiones que ha adquirido debe tratarse como un problema de salud pública. Se ha formulado la hipótesis general: Existe relación entre la función administrativa del director y el estrés laboral en los docentes. Metodológicamente, se enmarcó en el tipo básico, nivel correlacional, con un diseño no experimental transversal. El método fue el hipotético-deductivo, porque se observó al problema, se formulo las hipótesis y se realizo la prueba oportuna. La población fue de 91 docentes de los tres niveles, tom...