La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la comunicación interna y el trabajo colegiado de los docentes del nivel secundaria la I.E. 6082 “Los Próceres” del distrito de Santiago de Surco -2021. Se sustentó bajo los fundamentos teóricos de Tessi (2011) para la variable comunicación interna, y Bakieva (2014) para la variable trabajo colegiado. Para el estudio se desarrolló el método científico, la metodología utilizada fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo de diseño no experimental, de corte transversal, nivel descriptivo correlacional; se utilizó una población de 53 colaboradores de la empresa en estudio; para la recolección de datos se utilizó dos cuestionarios conformados por 30 para la variable comunicación interna y 35 para la variable trabajo colegiado cada uno, con escala de Likert, los cuales fueron validados mediante...