El trabajo académico tiene como propósito mejorar el nivel de logro de los aprendizajes en el área de matemática, indagándose al inicio en base a algunas preguntas: ¿Cuáles fueron las causas de las dificultades que presentaban los estudiantes en la competencia de resolución de problemas? ¿Cuáles son las estrategias a implementar? ¿Cuáles podrían ser los logros obtenidos? La investigación se realizó con 80 estudiantes del nivel Primaria. Las técnicas utilizadas: grupos de discusión dirigida, observación sistemática con listas de cotejo, revisión documental y pruebas de rendimiento. Además se revisó los resultados de la Evaluación Censal (ECE) 2014, 2015 y 2016 en los aplicativos del Plan Anual de Trabajo (PAT) documentos de gestión de la institución educativa. Se diseñó y aplicó una encuesta focalizando a los docentes y a los estudiantes. El plan de acción pro...