Este trabajo tiene como objetivo general analizar a profundidad los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes de primer grado de educación primaria de la Institución Educativa “Perú Valladolid 7237” de Villa El Salvador Lima, el año 2025. Para ello, se empleó un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico y tipo básico. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas con cuatro preguntas alineadas a los objetivos de investigación. La población estuvo conformada por 25 padres de familia de la IE “Perú Valladolid 7237”, y la muestra fue de cuatro madres seleccionadas de manera conveniente y reservada. El análisis de datos se llevó a cabo mediante la triangulación. En la prueba del diseño, los resultados evidenciaron que las madres …dejan a terceros para apoyar en las responsabilidades académicas de sus hijos ya que ellos n...