El presente estudio esta enmarcado en el Objetivo de desarrollo sostenible 4, que tiene como meta asegurar el acceso a una educación de calidad, promoviendo oportunidades formativas continuas. El objetivo central de la investigación consistió en determinar la influencia de las competencias digitales en el desempeño académico de los estudiantes de administración y marketing de una universidad privada, Huancayo 2025. La metodología se basó en un enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño no experimental, transversal, correlacional causal. La población fue de 103 estudiantes de nivel superior y la muestra seleccionada estuvo conformada por 82; con un muestreo probabilístico aleatorio. La recopilación de datos se llevó a cabo mediante la técnica de la encuesta, utilizando dos cuestionarios como instrumento con una escala de Likert. Para el análisis descriptivo e inferenci...

La investigación planteada se direcciono bajo el objetivo de determinar la relación entre la Satisfacción laboral y el Síndrome de Burnout en los trabajadores de una empresa del sector Retail – Supermercados en la ciudad de Huancayo. Se consideraron como variables principales a: (a) satisfacción laboral, y (b) síndrome de burnout; y como variables intervinientes a: (a) género, (b) edad, (c) tiempo de permanencia, (d) área de trabajo. Para su medición se aplicaron dos instrumentos a una muestra de 72 participantes, el primer instrumento que midió la satisfacción laboral fue el Cuestionario de Font Roja, compuesto por 26 ítems y 9 dimensiones las cuales son: (a) satisfacción por el trabajo, (b) tensión relacionada por el trabajo, (c) competencia profesional, (d) promoción profesional, (e) relación con jefes y compañeros, (f) presión del trabajo, (g) estatus, (h) monoton...