El propósito de la presente investigación es hacer Tutoría oportunamente a los futuros egresados de los Institutos Superiores: Pedagógico “Nueva Esperanza” y Tecnológico “Gilda Ballivián Rosado”, para que puedan obtener sus títulos profesionales inmediatamente culminados sus estudios y entender la importancia del mismo en la vida profesional. Para lo cual, la tarea es despertar el interés de los futuros egresados y que asuman la responsabilidad de obtenerlo. En el estudio se establecieron las variables siguientes: independiente "Programa de Tutoría”, dependiente “Titulación de futuros egresados” y de control: edad, estado civil, sexo, distrito de residencia y nivel socioeconómico. La muestra inicial del grupo experimental conformada por 60 estudiantes de los últimos ciclos de estudios (futuros egresados) fue depurada a 42; estos estudiantes fueron de ambos sexos...