El presente estudio buscó determinar la relación existente entre la motivación de logro y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 60261 “El Amauta” del distrito San Pablo, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto – 2019. El estudio se ubica en dentro del enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y transeccional en nivel descriptivo correlacional y empleando el método hipotético deductivo. La población considerada fue de 23 estudiantes de sexto de primaria de la institución en cuestión. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta empelando como instrumento un cuestionario para cada variable de estudio. El procesamiento estadístico se realizó con matrices Excel y a través del software estadístico SPSS. A nivel descriptivo, los datos muestran que el nivel que p...

La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del liderazgo transformacional en el clima laboral docente de las instituciones educativas públicas de San Pablo, Loreto, 2025, alineándose con el ODS 4 "Educación de Calidad". Se desarrolló un estudio básico, explicativo, cuantitativo, no experimental de corte transversal. La muestra comprendió 50 docentes y se aplicaron dos cuestionarios con escala Likert Los resultados revelaron que el nivel bajo del liderazgo transformacional representa el 10%, mientras que el clima laboral docente tiene 4% en grado medio y 6% en alto. El nivel medio del liderazgo transformacional alcanza 38%, con clima laboral de 18% medio y 20% alto. El liderazgo transformacional en nivel alto representa 52%, mientras el clima laboral docente muestra 2% bajo, 6% medio y 44% alto. Se concluyó que el liderazgo transformacional influye significativam...