Esta investigación tuvo como título “Libro álbum sobre el cambio climático y el aprendizaje en niños de una Institución Educativa en Comas, Lima - 2022”, como objetivo se propuso Determinar la relación entre el libro álbum sobre el cambio climático y el aprendizaje en niños de una Institución Educativa en Comas, Lima – 2022. En cuanto a la metodología, se trabajó una investigación de diseño no experimental, correlacional, con enfoque cuantitativo y de tipo aplicada. La población fue de 150 niños y la muestra final fue de 108 niños de entre 8 y 10 años de tercero y cuarto de primaria. Como técnica se empleó la encuesta y por ende el instrumento fue el cuestionario que contó con 12 preguntas. La validez brindada por 3 expertos arrojó 0,781 lo que significa una confiabilidad alta. Finalmente utilizando el Rho de Spearman se obtuvo una correlación positiva consi...