Objetivo: Determinar la asociación entre disfunción familiar y depresión en los alumnos de secundaria de la institución educativa nacional Pablo María Guzmán – Surco durante abril del 2019. Materiales y métodos: Es un estudio de tipo Analítico, observacional y transversal. Los instrumentos utilizados fueron la escala de autoevaluación para depresión de Zung y la escala de APGAR familiar, los cuales fueron aplicados a los alumnos del nivel secundaria de dicha institución educativa. Para el análisis de las variables se utilizó prueba de chi cuadrado, Odds Ratios (OR) con Intervalos de Confianza (IC) al 95%. Resultados: Se analizaron 158 encuestas de los alumnos que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. El 53% pertenece al género femenino, mientras que la edad promedio fue de 14 años ± 1,4. Se evidencia que el 59,5% de los alumnos pertenecen a familias d...